Près d’une quarantaine d’élèves en classe de 4e année de l’École Conventionnée Octra ont récemment effectué une visite pédagogique à la gare ferroviaire d’Owendo-Virié, dans le cadre d’une sortie éducative initiée par leurs enseignants et encadrée par la direction des relations publiques de la Société d’exploitation du Transgabonais (Setrag).
Dès leur arrivée, les jeunes apprenants ont été accueillis par une séance d’introduction axée sur les règles de sécurité à respecter dans un environnement ferroviaire. Ce passage obligé a permis de poser les bases d’une immersion réussie dans le monde du rail.
Au fil de leur parcours, les élèves ont appris que la voie ferroviaire reliant Libreville à Franceville s’étend sur 642 kilomètres et comporte 24 gares desservies par le train Omnibus. Parmi celles-ci, 8 sont également des arrêts du train Express, dont deux gares écologiques : celles de la Lopé et de l’Ivindo, connues pour leur intégration dans des zones protégées.
La visite s’est ensuite poursuivie par une halte au poste de sécurité, où les enfants ont été sensibilisés à la surveillance de la voie ferrée et à la sécurité des convois. La découverte s’est élargie aux services annexes de la gare : la billetterie, le service de messagerie indispensable au fonctionnement du réseau Mobirail, ainsi que le point « I », consacré à l’information et à l’orientation des usagers.
Interrogée sur la portée pédagogique de cette activité, une enseignante de l’établissement a confié : « À travers cette visite guidée, nous voulons ouvrir nos élèves à la réalité du monde professionnel et leur faire découvrir des métiers concrets. »
Et le message semble être passé. Une jeune élève, visiblement enthousiasmée, a déclaré : « Cette visite nous a permis de mieux comprendre ce qu’est le Transgabonais, mais aussi d’en apprendre davantage sur l’écologie et la protection de l’environnement. » Un autre camarade a ajouté : « On a découvert plusieurs métiers liés au chemin de fer. »
Quant à l’un des derniers élèves interrogés, il n’a pas caché son enthousiasme : « Moi, je veux devenir cheminot plus tard ! » a-t-il lancé, sourire aux lèvres.
Cette immersion dans l’univers ferroviaire aura sans doute marqué les esprits, semant peut-être les graines de futures vocations au cœur de la jeune génération.
