Crise à l’Éducation nationale : Jocelyn Louis Ngoma plaide pour une médiation constitutionnelle de haut niveau

Expert en assistance en relations du travail, Jocelyn Louis Ngoma propose une approche pragmatique et responsable pour sortir de la crise qui secoue l’Éducation nationale. Pour lui, l’urgence n’est ni la polémique ni le débat sur la forme des revendications, mais bien la sortie effective de crise, dans l’intérêt supérieur de l’école et de la République.

Il rappelle que l’émergence du collectif des enseignants constitue une réponse légitime à l’échec des syndicats traditionnels à porter durablement leurs revendications. Ce mode d’organisation est pleinement protégé par le cadre légal et s’inscrit dans l’exercice normal du droit syndical et du droit de revendication.

Toutefois, Jocelyn Louis Ngoma constate que le cadre traditionnel du dialogue social a perdu toute crédibilité, affaibli par une mécanique persistante de surenchère politique qui a progressivement vidé les espaces de concertation de leur substance. Dans ce contexte, le recours à des acteurs institutionnels neutres et légitimes devient une exigence, afin de rétablir la confiance rompue et de recréer les conditions d’un dialogue sincère et efficace.

À cet égard, la défiance exprimée par les enseignants ne saurait être assimilée à une contestation de l’autorité du Chef de l’État. Contrairement au récit entretenu par certains acteurs a qui profite la situation, elle ne relève ni d’un rejet des institutions ni d’un acte de défiance politique, mais bien de réclamations sociales légitimes. Leur criminalisation, savamment orchestrée, participe d’une mécanique de surenchère politique qui détourne le débat de son objet réel et contribue à prolonger inutilement la crise.

Afin d’encadrer une sortie de crise crédible, il propose quatre principes structurants :

1. Écouter les réclamations, en reconnaissant la détresse sociale et professionnelle des enseignants ;

2. Dialoguer sincèrement, à travers un cadre national de concertation transparent, inclusif et apaisé ;

3. Apporter des réponses concrètes, portant sur les conditions de travail, la revalorisation des situations administratives, et le respect des engagements de l’État ;

4. Restaurer la confiance, en reconnaissant la légitimité des syndicats et des collectifs comme des vecteurs complémentaires de représentation.

Selon lui, toute tentative de disqualification de la forme des revendications ne ferait que prolonger la crise. La solution passe par le respect du droit, l’action concrète et la neutralisation des pratiques syndicales dévoyées, afin de protéger l’école, les enseignants et l’avenir des élèves.

Dans cette perspective, Jocelyn Louis Ngoma estime que le Président de l’Assemblée nationale apparaît comme le médiateur institutionnel le plus indiqué pour conduire une médiation de haut niveau dans la crise des enseignants. En vertu de la Constitution, il est le représentant du peuple souverain, et non le mandataire d’un corps social particulier, qu’il s’agisse des enseignants ou de l’administration.

Cette position, fondée sur le principe de séparation des pouvoirs, le place en dehors du champ de l’administration active comme de celui des organisations professionnelles. Elle lui confère la neutralité institutionnelle indispensable à toute médiation crédible, en le soustrayant aux logiques corporatistes et aux rapports de force sectoriels.

À ce titre, le Président de l’Assemblée nationale est en mesure d’offrir un cadre d’écoute équitable et apaisé, de canaliser les revendications sociales vers le débat démocratique et, le cas échéant, vers l’évolution du cadre législatif. Son intervention contribuerait ainsi à restaurer la confiance, à préserver l’équilibre institutionnel et à favoriser une sortie de crise durable, condition indispensable à une reprise sereine et responsable des cours.

Ne révise plus seul ! Accède à une 𝐦𝐮𝐥𝐭𝐢𝐭𝐮𝐝𝐞 𝐝'𝐞𝐧𝐨𝐧𝐜𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐬𝐲𝐧𝐭𝐡𝐞𝐬𝐞 𝐞𝐧 𝐏𝐡𝐲𝐬𝐢𝐪𝐮𝐞-𝐂𝐡𝐢𝐦𝐢𝐞, 100% conformes au programme du Gabon. Bloqué sur un calcul ? 𝐇𝐲𝐬𝐨𝐩𝐞, ton Grand Frère IA, 𝐭𝐞 𝐠𝐮𝐢𝐝𝐞 𝐞𝐭𝐚𝐩𝐞 𝐩𝐚𝐫 𝐞𝐭𝐚𝐩𝐞 vers la solution de chaque question.
𝐡𝐭𝐭𝐩𝐬://𝐚𝐬𝐬𝐢𝐬𝐭𝐚𝐧𝐭𝐞𝐝𝐮.𝐨𝐧𝐥𝐢𝐧𝐞